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          南京大學開展2020級本科新生入學教育系列活動

          發布:2020-10-19 11:17分享:

          幫助新生扣好“人生第一??圩印?、盡快適應大學生活,是人才培養工作的重要環節,也是大學生思想政治教育的關鍵性基礎工作。為落實立德樹人根本任務,努力幫助本科新生開好頭、起好步、奠好基,南京大學在9月集中組織了一系列本科新生入學教育活動。

          為克服疫情影響,南京大學本科生院及早謀劃、精心籌備、有力推進,圍繞理想信念教育、學業引導教育、校史校情教育、校風校紀教育、學術道德規范、心理健康教育、網絡安全與防詐騙、安全法制教育等方面,結合新生的思想、學習和生活實際,協同新生學院以及人武部、心理健康教育與研究中心、就業指導中心、國際合作與交流處、校醫院、校檔案館、保衛處等學校職能部門,組織開展了一系列主題鮮明、形式多樣、內容豐富的新生入學教育活動。為落實常態化疫情防控的工作要求,今年的集中入學教育活動采取線下、線上、線上線下相結合等方式組織,每場線下活動均安排了線上網絡直播,保質保量完成了新生入學教育內容。

          開展愛國愛黨愛校的家國情懷教育

          9月9日上午,校黨委書記胡金波主講由教育部思想政治工作司指導的“黨課開講啦”——高校黨組織戰“疫”示范微黨課第12講,向全體新生同學作了題為《弘揚抗疫精神 點燃燦爛青春》的微黨課。他寄語同學們要艱難困苦、玉汝于成,把抗疫這堂“大課”的思想精粹內化于心、外化于行,自覺肩負起新時代賦予的光榮使命。堅定理想信念,把同舟共濟、守望相助的家國情懷種進心里,始終堅持把愛黨、愛國作為立身之本,始終以國家富強、民族振興、人民幸福為己任,堅定不移聽黨話、跟黨走,成為社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。

          9月10日,2020級本科生新生開學典禮暨軍訓動員大會在仙林校區體育場舉行。校長呂建為全體新生提出三點建議:要有共鳴時代的立世格局,要有勇于探索的智慧能力,要有知行合一的奮斗自覺。我校1992級杰出校友、中國科學院院士樊春海叮囑同學們,“誠樸雄偉,勵學敦行”的校訓不僅是立校之魂,也是銘刻于每一位南大學子身上的印記。近期,新生學院各書院也分別結合自身特色舉行了書院開學典禮,充分彰顯了個性化特點。

          9月14日,黃培義將軍帶來《我國的周邊安全與戰略舉措》的專題講座,增強了與會學生的國防意識,激發了同學們的愛國熱情和投身社會主義建設的使命感、責任感。

          開展疫情防控教育及新生入學健康教育

          校醫院院長唐少秋為2020級本科新生開展題為《新生入學健康教育》的專題報告,并邀請鼓樓醫院吳建中主任為同學們進行校園安全及應急救護的專題培訓。鼓樓醫院副院長吳超作《從傳染病流行特征看新冠病毒感染的常態化防控》的主題講座,幫助同學們正確認識新冠病毒,掌握個人防護與消毒等知識技能,配合學校做好常態化疫情防控工作。

          線上課程《用生命守護生命:抗疫一線的南大人》講述了在生命的考驗面前,南大師生和校友是如何守初心、擔使命,戰斗在第一線,保障人民生命健康安全的??挂咂陂g涌現出的無數感人故事令同學們為之動容。

          開展學業引導教育、誠信教育、規則教育、心理健康教育

          本科生院常務副院長徐駿為2020級新生開展題為《學在南大》的學業指導講座,介紹了南大本科人才培養理念和培養體系,引導新生更快更好地了解南大、融入南大、成就南大;本科生院教學運行服務中心主任董婷深入解讀《學習手冊》,對大學學習全過程進行了系統性介紹;本科生院學生思想政治教育中心主任蔣恩銘開展《支撐 激勵 底線——南京大學本科生獎助政策及違紀處理》主題講座,教育新生樹立誠信為人、遵章守紀、嚴守底線的規則意識;心理健康教育與研究中心主任陳昌凱以《理解與重構——重大生活事件的積極心理調適》為題,幫助同學們提升應對心理壓力的積極心理調適和適應技巧;國際合作與交流處學生交流辦公室主任陳曉清作《學生出國(境)交換項目介紹》的專題報告。

          學生就業指導中心主任葛俊杰為2020級新生上了第一堂生涯規劃課——《敢于有夢,勇于追夢,勤于圓夢——2020 級NJUers的第一堂生涯課》。9月22日晚,南京大學第十屆生涯規劃大賽總決賽在恩玲劇場舉行,進一步引導學生尤其是新生及早開展學涯與生涯規劃,全面提升綜合素質與求職競爭力。

          據本科生院相關老師介紹,2020級本科新生入學教育旨在引導新生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,博觀而約取,厚積而薄發,鍛造成為擔當民族復興大任的時代新人。精彩紛呈的入學教育活動在廣大新生中引起熱烈反響。他們表示,新生入學教育幫助大家為正式開學做好了充分的身心準備,對培育良好校風有著積極深遠的影響。

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